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Religioni a scuola. Una prospettiva laica e plurale

L'ora delle religioni.

Il pluralismo culturale e religioso è al centro del dibattito pubblico. L’inserto intende sottolineare come la situazione attuale possa guidare ad un ripensamento della presenza del dato religioso nei percorsi educativi scolastici (l’insegnamento della religione cattolica e i suoi limiti, il presupposto della laicità)

Sta in:
CEM mondialità Anno 2011 N. 2 P. 23-26