Separare i saperi?

Il nostro modo di catalogare le conoscenze è inadeguato per un mondo sempre più mescolato. Materie come storia e geografia andrebbero aggiornate. Se ne parla a Senigallia nel seminario “Scelte educative e innovazioni nei curricoli scolastici del cittadino glocale” (5-7.09.2011). Ancora oggi i libri di testo sono marcamente etnocentrici.